Trastornos en la adolescencia

  • RSS
  • Delicious
  • Facebook
  • Twitter
  • Bienvenidos a nuestro blog

    Inauguramos nuevo blog. Como reza su propio título, desde aquí queremos tratar los trastornos que se pueden dar en la adolescencia. Nuestro objetivo es contribuir a la formación del profesorado que se encuentra en contacto con los adolescentes de forma que puedan detectar dichos trastornos y orientar a las familias y a los propios alumnos sobre qué hacer o dónde acudir.

  • Rellena nuestro formulario

    Hemos realizado un formulario para conocer tus intereses y opinión acerca de nuestro blog. Tu participación nos ayudará a mejorar

  • Apostamos por la interacción

    Hemos creado un foro que está a vuestra disposición en el que podéis plantear vuestras dudas y compartir información y experiencias con otros profesionales.También podréis encontrar una pequeña ventana de chat en la columna que se encuentra situada a la derecha en la página de inicio del blog. ¡Os animamos a participar!

Fin

Hasta aquí hemos tratado todos los contenidos que nos habíamos propuesto. Hemos hablado de los trastornos en la adolescencia que hemos considerado más relevantes, especificando sus criterios diagnósticos y las causas subyacientes a los mismos. A partir de aquí damos por terminado el blog, aunque por supuesto, se quedará abierto a modo de consulta y se actualizará en un futuro si encontramos sugerencias para tratar otros trastornos u aspectos importantes relacionados con  ellos.


Como dijimos al inicio contáis con un formulario a traves del cual podéis hacernos llegar vuestras sugerencias, un foro que podéis usar para dejar vuestros comentarios, o incluso podéis usar el chat ubicado en la barra derecha del blog.

¡Hasta la próxima!

Si bien antes se pensaba que el abuso y la dependencia de las drogas eran resultado de una “debilidad moral”, en la actualidad se considera que influyen una combinación de factores biológicos y psicosociales. 

Dimensiones biológicas: influencias genéticas y familiares; influencias neurobiológicas: en su mayor parte, las experiencias placenteras manifestadas por quienes consumen sustancias psicoactivas explican en parte por qué la gente sigue consumiéndolas. En otras palabras, quizá lo que tengan en común las sustancias psicoactivas sea la capacidad de activar “ruta del placer” y proporcionar al consumidor una experiencias placentera, al menos por un tiempo.

Un aspecto que espera explicación es la forma en que las drogas no solo proporcionan experiencias placenteras (reforzamiento positivo), sino también como ayudan a eliminar experiencias desagradables como el dolor, las sensaciones de enfermedad o la ansiedad (reforzamiento negativo).
De la misma manera, una propiedad de las drogas psicoactivas es que evitan que la gente se siena mal, efecto que es tan poderoso como hacer que se sienta bien. 

Dimensiones psicológicas:
  • Reforzamiento positivo: se ha demostrado que las sustancias que consume la gente y que alteran su estado de ánimo  y su comportamiento poseen efectos únicos. La elevación experimentada con la heroína difiere de forma sustancial de la experiencia de fumarse un cigarrillo, la cual a su vez se diferencia de los efectos de las anfetaminas o el LSD. Con todo, es importante señalar las semejanzas en la forma en que los individuos reaccionan a la mayor parte de estas sustancias. Las sensaciones resultantes de consumirlas son placenteras de cierta forma y algunas personas seguirán consumiendo drogas a fin de experimentar de nuevo el placer.
  • Reforzamiento negativo: La mayoría de los investigadores han considerado la forma en que las sustancias reducen las sensaciones desagradables por medio del reforzamiento negativo. Muchas personas tienen probabilidades de iniciar  y continuar el consumo de sustancias para escapar de las situaciones desfavorables de su vida (dolor físico (opiáceos), tensión  (alcohol) o pánico u ansiedad (benzodiacepinas)). 
Dimensiones sociales: se necesita, pues, un planteamiento completo de los trastornos relacionados con sustancias que comprenda tanto las influencias psicosociales como las biológicas para que la preocupación social se trate de manera adecuada.

Dimensiones culturales: cada cultura posee sus propias preferencias en cuanto a las sustancias psicoactivas, así como sus propias prohibiciones sobre las sustancias que encuentran inaceptables. Las normas culturales influyen en las tasas de abuso y dependencia de las sustancias.

El cannabis (o marihuana) pertenece a los alucinógenos, los cuales modifican la forma en la que el consumidor percibe el mundo. 

La marihuana fue la droga preferida en los años 60 y principios de los 70, quienes fuman esta planta a menudo experimentan percepciones alteradas de la realidad.

Las reacciones a la marihuana en general comprenden variaciones del estado de ánimo. Las experiencias, por lo demás normales, parecen sumamente divertidas o bien la persona podría entrar en un estado semejante al sueño, en el que el tiempo parece detenerse. Los consumidores hablan de una agudización de las experiencias sensoriales: ven los colores de manera más vívida o aprecian sutilezas en la música. Sin embargo, quizá más que cualquier otra droga, la marihuana produce reacciones muy distintas en las personas. No es infrecuente que alguien manifieste que no siente nada con el primer consumo de las drogas y, al parecer, también el individuo puede "suspender" el viaje si está lo suficientemene motivado. Las sensaciones de bienestar generadas por pequeñas dosis pueden convertirse en paranoia, alucinaciones y mareo cuano se consumen grandes cantidades.

CRITERIOS DIAGNÓSTICOS PARA LA INTOXICACIÓN POR CANNABIS (DSM-IV) 

A) Consumo reciente de cannabis.

B) Cambios psicológicos o comportamentales desadaptativos clínicamente significativos (por ejemplo deterioro de la coordinación motora, euforia, ansiedad, sensación de que el tiempo trascurre lentamente, deterioro de la capacidad de juicio, retraimiento social) que aparecen durante o poco tiempo después del consumo de cannabis.

C) Dos (o más) de los siguientes síntomas que aparecen a las 2 horas del consumo de cannabis:
            (1) Inyección conjuntival.
            (2) Aumento de apetito.
            (3) Sequedad de la boca.
            (4) Taquicardia.

D) Los síntomas no son debidos a una enfermedad médica ni se explican mejor por la presencia de otro trastorno mental.

Nota de codificación: con alteraciones perceptivas.


Ahora, exploraremos las sustancias que pueden conducir a trastornos por abuso de alucinógenos. En esencia los alucinógenos modifican la forma en la que el consumidor percibe el mundo. La vista, el oído, las sensaciones, el gusto y hasta el olfato se perturban, a veces de formas drásticas, cuando la persona se halla bajo el influjo de drogas como la marihuana y el LSD.  


CRITERIOS DIAGNÓSTICOS PARA LA INTOXICACIÓN POR ALUCINÓGENOS (DSM-IV) 

A) Consumo reciente de un alucinógeno.

B) Cambios psicológicos o comportamentales desadaptativos clínicamente significativos (por ejemplo ansiedad o depresión marcadas, ideas de referencia, miedo a perder el control, ideaciones paranoides, deterioro del juicio o de la actividad social o laboral) que aparecen durante o poco tiempo después del consumo del alucinógeno.

C) Cambios perceptivos que tienen lugar en un estado de alerta y vigilia totales (por ejemplo intensificación subjetiva de las percepciones, despersonalización, desrealización, ilusiones, alucinaciones, sinestesias) que aparecen durante o poco tiempo después del consumo de alucinógenos.

D) Dos (o más) de los siguientes signos que aparecen durante o poco tiempo después del consumo de alucinógenos:
         (1) Dilatación pupilar.
         (2) Taquicardia.
         (3) Sudoración.
         (4) Palpitaciones.
         (5) Visión borrosa.
         (6) Temblores.
         (7) Incoordinación.

E) Los síntomas no son debidos a una enfermedad médica ni se explican mejor por la presencia de otro trastorno mental.

Formulario: queremos conocer tu opinión